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曼德心理 如何促进孩子的情商发展?
很多研究显示情绪智商EQ可能或甚至比智商IQ更重要。情绪智商是社交智慧的一个范围包括一个人能调节自己的情绪和了解他人的感受,懂得分辨这些情感并运用这些资料来引导自己的思想和行动。 

情商现在用来描述带来生命中成功的重要感情质素,例如同理心、自我控制、独立、适应能力、坚持、友善、亲切、尊重、及解决问题能力。虽然EQ的质素较IQ难于测量,但我们都能够在孩子中认出它们并同意它们的重要性。每个孩子都拥有EQ的特征并能学习和发展更多EQ的特征,家长都希望自己的孩子能发展出更多EQ的特征。

 

 

家长可以参考下列各项,学习怎样促进孩子的情商发展:

 

请不要

 

不要把问题隐藏,不让孩子知道。我们很自然地想保护孩子,使他们不受压力。但是,长远来说,对孩子是有害的。孩子不能学会有效地处理各种问题,日后就不能直接面对人生。他们会变得更具弹性,更有力量解决自己的问题。 

不要把我们的缺点隐藏。孩子需要在幼他们的思想和期望中面对现实。其中一个方法就是接纳父母正面和负面的特质。当然,更好的就是当我们告诉孩子,我们正在真诚而努力在改进自己。 

不要容忍孩子的问题就是因为我们有同样的问题。我们和孩子有着类似问题并不奇,例如不喜欢刷牙或吃蔬菜。但是,如果我们为自己的坏脾气或抑郁而挣扎,我们应该寻求帮助,以改变自己及孩子的情绪问题。 

当孩子过到困难工作时,不要介入。我不支持专业补习老师,因为普普通通的老师衹会帮孩子做他应做的工作,这样会妨碍学习。当孩子失败,鼓励他再接再厉。他需要战胜挫折及在失败中坚持。当他***终学习处理自己的问题,他会增强自信及学习社交与认知技巧。 

不要让孩子被流行媒介的暴力内容所包围。无论电视会否带来攻击,研究显示孩子经常观看暴力行为会变得对他人的感受和关注不够敏感,为要使孩子敏感于自己及他人的情绪,减少孩子观看暴力电影或电视的机会。

 

 

请要

 

乐观看生命。乐观孩子较快乐,读书成绩较成功,和身体较强壮。孩子基本上从观察和聆听父母来学习乐观和悲观。祝愿你的孩子活泼开朗。正所谓:「每天一个幽默笑话,病痛都会减少。」 

培养友谊并鼓励孩子一起这样做。提供更多机会给孩子接触更多的同伴,让他们自由自在地玩在一起,不要轻易介入他们的互动相处中,他们就能从相处中学习更多了解自己的感受和需要,同时又要留意和关心他人的感受和需要,更要学习朋友相处之道,孩子的情商自然提高。 

清楚并言行一致的推行规则。父母纵容孩子,对孩子任性的要求随意让步,会促使孩子养成反叛、对抗的态度和行为。父母专横对孩子也不适合,但设定限制使孩子感到安全。经常鼓励孩子,但要学习甚么时候说:「不可以」。例如:不可以画墙壁,祇可以画在纸上;再愤怒,也不可以打人,祇可以打枕头。 

鼓励孩子谈论问题。成人一般不喜欢谈论甚么事使自己不高兴,但孩子需要说出他们内心的感觉。标签感觉能够改变他们的大脑发展,将孩子的感情和思想部份连结起来,帮助孩子更懂得如何面对生活不同的问题。

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